Remerciements

Rédigé, révisé et édité par des membres de la Société Canadienne des Sciences du Sol (SCSS), Introduction à la science du sol : de la théorie à la pratique en sols canadiens expose les étudiants aux disciplines fondamentales de la science du sol (pédologie, biologie et microbiologie du sol, physique, chimie, fertilité et cycle des éléments nutritifs) — en présentant à ceux et celles qui débutent leur apprentissage de la science du sol les concepts et le vocabulaire propres à cette discipline.

La planification et l’élaboration de ce manuel ont été supervisées par un comité de rédaction composé de : Maja Krzic, Université de la Colombie-Britannique; Fran Walley, Université de la Saskatchewan; Amanda Diochon, Université Lakehead; Maxime C. Paré, Université du Québec à Chicoutimi | UQAC; et Rich Farrell, Université de la Saskatchewan; et comprend les contributions de 41 auteurs et co-auteurs, et d’une équipe restreinte mais dévouée de personnes-ressources dont l’assistance technique a été essentielle à la production de ce manuel. Will Engle et Lucas Wright (Centre d’enseignement, d’apprentissage et de technologie de l’UBC) et Heather Ross (Centre Gwenna Moss pour l’enseignement et l’apprentissage de l’Université de la Saskatchewan) ont fourni des conseils et une aide inestimables tout au long des différentes étapes du développement du livre électronique. Nous tenons également à remercier les réviseurs dont l’expertise, le dévouement et les idées ont contribué à façonner le contenu de ce manuel.

Un merci particulier à la Société Canadienne des Sciences du Sol (CSSS) et à BCcampus pour leur soutien financier ainsi qu’à l’ensemble des membres du CSSS pour leurs encouragements et leur soutien enthousiastes. La traduction française de ce manuel (Introduction à la science du sol : de la théorie à la pratique en sols canadiens) n’aurait pas été possible sans le soutien financier de l’Association Québécoise de Spécialistes en Sciences du Sol (AQSSS), de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) et de la SCSS. Cette traduction est le fruit d’un véritable effort collectif. Nous espérons que ce manuel répondra aux besoins en enseignement de la science du sol au Canada, et que sa lecture vous sera agréable et vous apportera des informations utiles et enrichissantes !

Cordialement,

Maja Krzic, Fran Walley, Amanda Diochon, Maxime C. Paré, & Rich Farrell